為幫助新入住院醫(yī)師快速了解國(guó)家住培政策制度，明晰培訓(xùn)內(nèi)容、方式和要求，扣好住培的第一�？邸＝�日，青海大學(xué)附屬醫(yī)院教學(xué)管理部組織第一批報(bào)到住培新生在致遠(yuǎn)廳集中收看由中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)組織的“住院醫(yī)師入培第一課”系列課程，全院各專(zhuān)業(yè)基地主任、教學(xué)主任、教學(xué)秘書(shū)、帶教師資以及待報(bào)到住培新生共計(jì)600余人采取個(gè)人線上觀看和線下集中收看的方式，同步觀看直播視頻。

為更加準(zhǔn)確、全面了解住培新政策，踏實(shí)走好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)之路，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)聯(lián)合全國(guó)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)專(zhuān)家，精心錄制，課程涵蓋了住培政策解讀、教學(xué)方法以及已畢業(yè)住培學(xué)員經(jīng)驗(yàn)介紹和關(guān)于醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康等內(nèi)容。直播視頻以全體起立，共同宣讀《中國(guó)醫(yī)師宣誓誓詞》拉開(kāi)序幕。第一講由中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)齊學(xué)進(jìn)為大家詳細(xì)講解《我國(guó)住培制度安排和要求》相關(guān)內(nèi)容，齊學(xué)進(jìn)副會(huì)長(zhǎng)主要從四個(gè)方面和大家做交流，分別是“國(guó)家為什么要建立住培制度？”“我國(guó)住培制度的主要內(nèi)涵？”“職業(yè)發(fā)展與前景？”“期望與要求”詳細(xì)講解住培在國(guó)內(nèi)最新進(jìn)展和住培制度以及培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，使住培新生清楚掌握住培期間需要培訓(xùn)的內(nèi)容和培訓(xùn)方式，引導(dǎo)廣大住培新生扣好職業(yè)生涯第一�？圩樱瑸榧磳㈤_(kāi)始三年的住培輪轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有力推動(dòng)了住培工作的有序開(kāi)展。通過(guò)觀看直播，住培師資更加深入了解住培最新政策，以及住培發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，齊學(xué)進(jìn)副會(huì)長(zhǎng)就大家所關(guān)心的四個(gè)問(wèn)題——“為什么要參加住培？”“住培期間要做什么？”“住培之后前景是什么？”“期望與要求有哪些？”為住培醫(yī)師們解答疑惑，更為帶教老師們和基地管理者們的今后工作指明了方向。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)為合格臨床醫(yī)師的必經(jīng)之路。自2014年起實(shí)施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)至今已有9年，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐、探索和完善，住培政策制度更加成熟。住培新生和帶教師資連續(xù)觀看為期三天的直播視頻，進(jìn)一步加深對(duì)住培工作了解，通過(guò)學(xué)習(xí)住培的新政策、新制度，新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，讓住培學(xué)員們對(duì)國(guó)家住培大政方針有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了住培學(xué)員對(duì)醫(yī)學(xué)道路的信心和使命感。2022年住培新生是乘著住培制度、邁入質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)新階段的東風(fēng)，將會(huì)接受更好的教育培訓(xùn)以及更加成熟的制度保障，更加良好的條件支撐，更富有經(jīng)驗(yàn)的老師規(guī)范帶教。

同時(shí)，按照西寧市最新疫情防控政策，醫(yī)院組織第一批報(bào)到新生開(kāi)展為期兩天的崗前培訓(xùn)，教學(xué)管理部副主任楊勇莉詳細(xì)介紹醫(yī)院發(fā)展歷史和辦院理念，幫助2022級(jí)住培新生盡快地融入到住培這個(gè)大家庭之中，并以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)崗位勝任力培訓(xùn)為專(zhuān)題，講解住培培訓(xùn)目標(biāo)和現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)基地基本情況。教學(xué)管理部其他職能老師為新生詳細(xì)講解住培期間考勤、輪轉(zhuǎn)以及檔案管理，以及今后培訓(xùn)期間的考核管理與組織實(shí)施。同時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)科室老師為新生講解鼻咽拭子采集和穿脫防護(hù)服課程，并進(jìn)行技能實(shí)操培訓(xùn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保每位新生都能熟練掌握鼻咽拭子采集和穿脫防護(hù)服方法和技巧，為培養(yǎng)成“準(zhǔn)醫(yī)生”奠定了基本的知識(shí)技能基礎(chǔ)，使其更好適應(yīng)臨床工作。

文圖：教學(xué)管理部    山麗萍