為檢驗(yàn)青年教師課堂教學(xué)技能和職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)基本功，促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性和實(shí)用性，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，青海大學(xué)醫(yī)學(xué)部于2022年6月30日上午在昆侖路校區(qū)東樓202教室開展了青海大學(xué)醫(yī)學(xué)部青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)。本次競賽以講授的方式進(jìn)行，共有21位來自不同教學(xué)醫(yī)院的青年教師參加。青海大學(xué)附屬醫(yī)院兒科學(xué)教研室趙海燕、外科學(xué)第一教研室燒傷科張科偉老師積極參加本次比賽。

為打磨出一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課堂，老師們精心設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在比賽活動(dòng)中，每一位參賽教師都以充滿特色的教學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，活潑有趣的教學(xué)氛圍，靈活多變的教學(xué)方法，并在傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)之間找到結(jié)合點(diǎn)，通過精彩的語言、富有感染力的講解，給聽課老師們留下了深刻的印象。在短短的15分鐘里，充分展示了他們的教學(xué)特點(diǎn)、扎實(shí)的教學(xué)功力和良好的課堂調(diào)控能力。經(jīng)過激烈的角逐，張科偉老師的《外科學(xué)》——“燒傷”節(jié)選內(nèi)容榮獲臨床教師組三等獎(jiǎng)，趙海燕老師的《兒科學(xué)》——“過敏性紫癜”節(jié)選內(nèi)容榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

競賽結(jié)束后，特邀評委李建華主任分別對參賽教師作了精彩點(diǎn)評。李建華主任認(rèn)為此次教學(xué)競賽舉辦得非常成功，參賽教師給大家?guī)�來了一場場精彩的教學(xué)藝術(shù)的展示，全英文授課也為教學(xué)競賽增添了一縷清風(fēng)，本次競賽充分展示了醫(yī)學(xué)部青年教師課堂教學(xué)的良好風(fēng)貌，達(dá)到了教學(xué)交流的目的。

本次競賽為青年教師提供了學(xué)習(xí)觀摩和講課展示的平臺，是對青年教師常規(guī)教學(xué)的一次檢驗(yàn)，是青年教師教學(xué)水平的一次展示。通過這個(gè)比賽不僅能鍛煉青年教師，使青年教師盡快成長起來，也為提高我校青年教師教學(xué)能力、推動(dòng)教學(xué)改革起到了積極作用。

供稿：教學(xué)管理部    張俊梅