為全面檢驗青海大學(xué)附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）本年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項目的質(zhì)量和成果，切實提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)熱情和能力素養(yǎng)，有力推動醫(yī)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，醫(yī)院（學(xué)院）2024年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項目結(jié)題答辯會在惠和樓二樓會議室舉行。學(xué)生管理部副主任劉輝琦、臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)王萬生出席答辯會并擔(dān)任評委，會議由學(xué)生團(tuán)工委負(fù)責(zé)同志主持。

     2024年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項目選題豐富多樣，涉及科研創(chuàng)新、醫(yī)工結(jié)合、公益創(chuàng)投等多個領(lǐng)域。“春苗”“春蕾”“春華”三大計劃受資助的10個項目依次答辯。各項目負(fù)責(zé)人通過PPT和報告書等多樣化的方式，對項目實施計劃和取得的成果進(jìn)行了詳盡展示，不僅充分體現(xiàn)了他們的創(chuàng)新思維與實際操作能力，還深入剖析了現(xiàn)階段項目的不足，并對未來發(fā)展方向進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃，展現(xiàn)出各項目負(fù)責(zé)人卓越的遠(yuǎn)見與洞察力。評審專家通過審閱結(jié)題材料、聽取項目答辯匯報、提問項目研究情況，對項目運(yùn)行情況與效果進(jìn)行了評價和點評，并對項目提出了進(jìn)一步研究與完善的意見。

    開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目支持是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要手段，是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體。學(xué)生管理部、學(xué)生團(tuán)工委將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項目過程管理，積極構(gòu)筑更多產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新的交流合作平臺，進(jìn)一步助推醫(yī)院（學(xué)院）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提質(zhì)升檔。

供稿：學(xué)生管理部/學(xué)生團(tuán)工委   張煜