2019年8月30日至31日，以“聚焦質(zhì)量、提升內(nèi)涵、促進(jìn)同質(zhì)”為主題的2019年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)高峰論壇在北京九華山莊順利召開，6500人的會議大廳座無虛席。來自全國31個�。▍^(qū)、市）衛(wèi)生健康委科教部門負(fù)責(zé)人、住培基地領(lǐng)導(dǎo)和教育部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)基地主任與教學(xué)主任、教學(xué)秘書、帶教老師濟(jì)濟(jì)一堂，共襄我國畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育界的巔峰盛會。

中國醫(yī)師協(xié)會會長張雁靈，國家衛(wèi)生健康委員會科教司副司長陳昕煜、副司長張彩虹、原巡視員金生國，中國科學(xué)院院士卞修武，中國醫(yī)師協(xié)會副會長齊學(xué)進(jìn)、中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局處長宋益平、香港醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)院副主席梁家杰等嘉賓出席了大會開幕式。

為深入推動住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，中國醫(yī)師協(xié)會于2019年7月至8月組織開展了2019年度全國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“優(yōu)秀帶教老師”“優(yōu)秀專業(yè)基地主任”“優(yōu)秀住院醫(yī)師”“優(yōu)秀住培基地負(fù)責(zé)人”“優(yōu)秀住培管理工作者”評選活動。本次活動遵循公平、公正、公開、擇優(yōu)原則，經(jīng)過省級衛(wèi)生健康行政部門初審與中國醫(yī)師協(xié)會組織專家網(wǎng)評與現(xiàn)場評審，評選出180名受表彰人員。青海大學(xué)附屬醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)中心主任兼腫瘤外二科副主任王曉武教授喜獲2019年度全國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“優(yōu)秀帶教老師”榮譽(yù)稱號，這是我省今年推薦的候選人中唯一上榜人員，也是繼崔森教授、王學(xué)紅教授后醫(yī)院第三次獲得全國住培優(yōu)秀的表彰獎勵。此次住培高峰論壇的開幕式上對“五個優(yōu)秀”的獲獎人員，進(jìn)行了隆重的表彰儀式，王曉武教授榮幸地作為獲獎代表，上臺接受了表彰。

王曉武教授是青海省高層次衛(wèi)生領(lǐng)軍人才、青海省青年崗位能手。長期奮戰(zhàn)在臨床、教學(xué)、科研一線，他熱愛教學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，其親自指導(dǎo)的住培醫(yī)師及研究生多次獲得省級、醫(yī)院技能競賽一、二等獎及優(yōu)秀住培醫(yī)師、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號。他認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)住培政策，熟悉培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，自學(xué)帶教方法并不斷探索新的帶教模式，嚴(yán)格按照國標(biāo)對所帶住培醫(yī)師及專碩研究生進(jìn)行培養(yǎng)，切實(shí)培養(yǎng)外科住院醫(yī)師的臨床動手能力，手把手帶教每一位學(xué)員完成規(guī)定內(nèi)容的主刀及第一助手操作，充分體現(xiàn)了一位甘為人梯、潛心育人之教師的使命及擔(dān)當(dāng)。2017年受聘為中國醫(yī)師協(xié)會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)外科專業(yè)評估專家，作為我省唯一國家級評估專家，連續(xù)3年參加國家住培評估工作并得到國家衛(wèi)健委科教司領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)和受評單位的好評。

2013年底，國務(wù)院7個部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》，我國的住培工作實(shí)質(zhì)性啟動。五年來，在國家衛(wèi)生健康委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在國務(wù)院有關(guān)部委的大力支持下，在各級黨委政府和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的共同努力下，住培工作取得了歷史性、開創(chuàng)性的成就。十九大提出實(shí)施健康中國戰(zhàn)略和建設(shè)教育強(qiáng)國，醫(yī)學(xué)教育是重要基礎(chǔ)。畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育作為醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，是事關(guān)一代人甚至幾代人的事業(yè)，在今后的工作中，青海大學(xué)附屬醫(yī)院還需不忘初心、牢記使命，繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)，不斷推進(jìn)住培從制度建設(shè)到內(nèi)涵發(fā)展提升質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)以臨床勝任力為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，分類指導(dǎo)，順勢而為，努力推動住培事業(yè)更好更快的發(fā)展。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院作為臨床醫(yī)學(xué)教育的高等學(xué)府，教學(xué)是我們職責(zé)所在和使命擔(dān)當(dāng)，將教學(xué)用情懷做成事業(yè)，集全院之力同心同德，持之以恒，堅(jiān)韌奮斗，一定能實(shí)現(xiàn)臨床教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展！

供稿：教學(xué)管理部    山麗萍