援非醫(yī)療之三十四:援非手記之南嘉格列篇——我來(lái)這里,還是想為他們多做一些事的
南嘉格列老師是青海大學(xué)附屬醫(yī)院的超聲科醫(yī)生。以青海大學(xué)附屬醫(yī)院為主體的第十九批援布隆迪醫(yī)療隊(duì)開(kāi)始組隊(duì)時(shí),他積極報(bào)名參加。2019年6月,結(jié)束了近半年的法語(yǔ)學(xué)習(xí)后,告別祖國(guó)和家人,踏上了為期一年的非洲之行。他為人積極樂(lè)觀、謙和友好,因?yàn)樯帐俏逶滤娜,所以?duì)員們都稱(chēng)呼他“五四老師”。
“五四老師”工作的穆邦達(dá)醫(yī)院,距離首都大約二十五公里,由中國(guó)政府援建,硬件設(shè)施在當(dāng)?shù)氐墓⑨t(yī)院是最好的,早期全國(guó)的唯一一臺(tái)CT機(jī)就在這個(gè)醫(yī)院。由于有中國(guó)醫(yī)生常年在此援助醫(yī)療,慕名前來(lái)就醫(yī)的患者非常多。他除了要接診當(dāng)?shù)氐牟』,還要為中資機(jī)構(gòu)的員工以及華人華僑服務(wù),有時(shí)候布瓊布拉分隊(duì)有疑難的病例也會(huì)請(qǐng)他檢查,因此他的工作是忙碌而繁重的。每天早晨,當(dāng)他到達(dá)診室的時(shí)候,掛號(hào)本已經(jīng)在門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì),而等待的患者或坐或躺,擠滿(mǎn)了整個(gè)樓道。“五四老師”是我們?nèi)?duì)唯一的一名超聲科醫(yī)生,也是穆邦達(dá)醫(yī)院唯一的超聲科醫(yī)生,因此叫號(hào)、做檢查、寫(xiě)報(bào)告都是一個(gè)人完成。他對(duì)于工作熱情又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓人敬佩。但凡醫(yī)院有急診,他總會(huì)隨叫隨到;雖然每日的工作量多達(dá)五、六十人次,但是他從來(lái)不推諉、不敷衍患者,在他這里從來(lái)沒(méi)有正常下班時(shí)間,每天都會(huì)檢查完最后一名患者才結(jié)束工作。因?yàn)榻?jīng)常不能按時(shí)吃飯,大家建議他中午正常休息,下午再去工作,可是“五四老師”說(shuō):“如果那樣的話(huà),這些窮苦的百姓就得餓著肚子等醫(yī)生;有的人還要再走幾十里的山路回家去,時(shí)間太晚,路不好走。我來(lái)這里,還是想為他們多做一些事的!钡侥壳盀橹梗拈T(mén)診量是全隊(duì)最多的,檢查患者5000多例。工作期間也會(huì)遇到貧窮的無(wú)法支付檢查費(fèi)用的當(dāng)?shù)鼗颊,他就免費(fèi)檢查;來(lái)就診的患者中,真的就有因?yàn)楦F而衣不蔽體的,他就把自己的衣服送給他們;遇到?jīng)]錢(qián)吃飯的患者,他會(huì)買(mǎi)面包和香蕉送給他們;有位艾滋病晚期全身多器官功能衰竭的患者,無(wú)法自行到檢查床上,“五四老師”就將患者抱上去,檢查的時(shí)候盡量減少患者的疼痛!拔逅睦蠋煛痹谠獾膷徫簧闲燎诘母冻觯浞煮w現(xiàn)出一名中國(guó)醫(yī)生醫(yī)者仁心、救死扶傷的高尚品格。
布隆迪是氣候宜人、景色秀美的湖畔小國(guó),靠近東非大裂谷西端,毗鄰坦噶尼喀湖。它有著得天獨(dú)厚的氣候優(yōu)勢(shì),常年的氣溫保持在22-30攝氏度,一件單衣就可以走過(guò)旱季和雨季。布國(guó)的美景總是讓人流連忘返,而“五四老師”喜歡用相機(jī)抓住這美好的瞬間,無(wú)論是雨后的彩虹、黃昏時(shí)的晚霞、夜晚的星空、變幻萬(wàn)千的白云,他都會(huì)和我們分享,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工。
“五四老師”是來(lái)自雪域高原的康巴漢子,他熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡攀巖、喜歡徒步,在青海的時(shí)候,登上祁連山和昆侖山的頂峰,是讓他驕傲的事情;來(lái)到非洲后他再次用腳步丈量著布隆迪的山山水水。每天清晨,他喜歡跑步、打羽毛球;周末的時(shí)候,會(huì)去附近的山里做徒步,每次往返的路程為40公里。我相信“無(wú)限美景在險(xiǎn)峰”,“五四老師”看到的布隆迪跟我這樣的懶人族看到的肯定是不一樣的。日復(fù)一日、規(guī)律的鍛煉鑄就了他強(qiáng)健的、異于常人的體魄,我們總是不能忘記他在“畢業(yè)墻”前一躍而上、無(wú)比矯健的身影。在他的帶動(dòng)下,穆邦達(dá)分隊(duì)的所有隊(duì)員都愛(ài)上了徒步和運(yùn)動(dòng)。事實(shí)證明,效果是顯著的,所有隊(duì)員都達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、減肥塑形的目的。這種集體性的活動(dòng)增進(jìn)了隊(duì)員間的相互交流,使團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。在徒步的時(shí)候,“五四老師”和其他隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)山里的村落里有很多小孩子因?yàn)闆](méi)有鞋穿、常年光著腳走路,腳上有很多傷口,有的深可見(jiàn)骨。大家商議后,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次“深山里的義診”活動(dòng)。全體隊(duì)員拿出自己的生活費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了鞋子、衣服和面包,送給山里的孩子們,并且對(duì)有創(chuàng)的傷口進(jìn)行了處理,或清創(chuàng)后包封,或把碘伏溶液和棉簽送給他們,告知家長(zhǎng)每日換藥。當(dāng)?shù)孛癖娂娂娤蛭覀兩斐隽舜竽粗,用?dāng)?shù)卣Z(yǔ)表達(dá)著他們對(duì)中國(guó)醫(yī)生的感激之情。
“五四老師”是能歌善舞的藏族同胞。每逢周末,大家喜歡聚在一起,喝喝啤酒、唱唱卡拉OK,他就通過(guò)悠揚(yáng)的歌聲,緩解大家的思鄉(xiāng)之情。每當(dāng)使館有文藝演出時(shí),他都會(huì)踴躍參加,當(dāng)他站在舞臺(tái)上引吭高歌的時(shí)候,那粗獷的藏歌瞬間把我們帶回青海美麗的雪山和草原上。他把屬于高原的歌聲獻(xiàn)給大家,同時(shí)也體現(xiàn)我們青海醫(yī)療隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
疫情當(dāng)前,我們每一位隊(duì)員都在堅(jiān)守工作崗位。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)援外醫(yī)療隊(duì)精神,講好中國(guó)故事,做好民間大使。在特殊時(shí)期,弘揚(yáng)大愛(ài)無(wú)疆的人道主義精神,為全球抗疫貢獻(xiàn)我們的力量。
供稿:青海大學(xué)附屬醫(yī)院第十九批援布隆迪醫(yī)療隊(duì) 余萍
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