為落實(shí)“十四五”時(shí)期護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于加強(qiáng)安寧療護(hù)能力建設(shè)的重要任務(wù)，積極開(kāi)展安寧療護(hù)人才的培養(yǎng)，逐步提升安寧療護(hù)的專(zhuān)業(yè)化水平和晚期患者護(hù)理的能力，青海大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部于2022年10月22日在線上成功舉辦省級(jí)“安寧療護(hù)護(hù)理新進(jìn)展”學(xué)習(xí)班。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部主任黃新致開(kāi)幕詞，她表示，近年來(lái)，我國(guó)越來(lái)越重視安寧療護(hù)工作，《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021-2025）》中明確指出，要加快發(fā)展安寧療護(hù)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人員，提高生命終末期患者的安寧療護(hù)質(zhì)量。希望各位學(xué)員通過(guò)此次學(xué)習(xí)班，秉持對(duì)安寧療護(hù)的熱忱和使命感，將實(shí)用的安寧療護(hù)知識(shí)，帶到工作崗位中，共同推動(dòng)安寧療護(hù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)步和發(fā)展。之后，黃新主任以“讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖生命的最后一公里”為題，通過(guò)生動(dòng)的故事分享，并從安寧療護(hù)、臨終關(guān)懷、死亡教育和舒適護(hù)理這四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，呼吁大家都要努力成為追光的人，不斷完善和提升自己，努力成為具有人文關(guān)懷和敘事能力的優(yōu)秀寧養(yǎng)醫(yī)護(hù)工作者。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院副主任鄧麗君以“淺談安寧療護(hù)”為題，從安寧療護(hù)的概念、安寧療護(hù)的起源與發(fā)展、安寧療護(hù)指南及國(guó)內(nèi)安寧療護(hù)的應(yīng)用等方面講述，指出安寧療護(hù)關(guān)注的患者生命的質(zhì)量，走進(jìn)的是患者的內(nèi)心世界，尋找的是內(nèi)心的平靜點(diǎn)，給予的是患者及家人的照護(hù)。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院寧養(yǎng)院護(hù)士長(zhǎng)白景堂以“安寧療護(hù)實(shí)踐下的癥狀管理”為題，重點(diǎn)介紹癥狀管理和安寧療護(hù)實(shí)踐，包括癥狀管理的目標(biāo)、基本原則及癥狀管理的十步曲等。表示當(dāng)前安寧療護(hù)實(shí)踐中癥狀管理仍面臨著挑戰(zhàn)，應(yīng)建立在循證醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上，予以規(guī)范，同時(shí)根據(jù)患者和家屬的需求，制定個(gè)體化的方案。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部副主任仝海英以“哀傷護(hù)理”為題，從哀傷的概念、臨床表現(xiàn)及護(hù)理三個(gè)方面進(jìn)行分享。2022年世界安寧緩和醫(yī)療日的主題是療愈與社區(qū)，倡議關(guān)注家屬和照顧者的哀傷陪伴。要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高哀傷輔導(dǎo)能力，做安寧療護(hù)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，讓更多有需要的人群能夠得到社會(huì)的支持和關(guān)愛(ài)。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部副主任怡萍以“腫瘤患者的心理評(píng)估及干預(yù)”為題，從腫瘤患者的心理反應(yīng)、心理評(píng)估、心理干預(yù)及相關(guān)問(wèn)題等方面詳細(xì)介紹腫瘤患者在得知患病后如何運(yùn)用量表進(jìn)行評(píng)估以及具體的干預(yù)要點(diǎn)。表示腫瘤病人需要客觀公正的認(rèn)識(shí)腫瘤、科學(xué)合理的診治腫瘤、積極樂(lè)觀的對(duì)待腫瘤、從塑自我的戰(zhàn)勝腫瘤。

本次學(xué)習(xí)班緊扣安寧療護(hù)護(hù)理新進(jìn)展這個(gè)主題，分享了最新的安寧療護(hù)知識(shí)，相信參會(huì)的各位老師一定能學(xué)有所悟，學(xué)有所為，為推進(jìn)安寧療護(hù)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。

供稿：護(hù)理部    仝海英/張丹丹