前言：2023年5月14日，青海大學(xué)將迎來(lái)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家現(xiàn)場(chǎng)考察。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要外部保障制度，青海大學(xué)附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）將以此次臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，構(gòu)建高水平教師隊(duì)伍。青海大學(xué)附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）推出“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證”專欄，以便廣大師生了解關(guān)注。

第二章 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證知識(shí)問(wèn)答

(上接第八期）

11.如何充分利用綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展？

醫(yī)學(xué)越來(lái)越多地與自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)相互滲透，相互融合，形成許多新的交叉學(xué)科。綜合性大學(xué)有門類齊全的學(xué)科和科研平臺(tái)，有廣泛便捷的校內(nèi)合作途徑，能為醫(yī)學(xué)學(xué)科和科技發(fā)展提供豐厚的補(bǔ)給。也就是借助綜合大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)多學(xué)科交叉融合發(fā)展。

12.你知道青海大學(xué)的基本情況嗎？

青海大學(xué)坐落于高原古城——夏都西寧。學(xué)校前身為青海工學(xué)院，始建于1958年。1960年11月，與青海農(nóng)牧學(xué)院、青海醫(yī)學(xué)院、青海財(cái)經(jīng)學(xué)院合并為青海大學(xué)，1969年被撤銷。1971年恢復(fù)青海工農(nóng)學(xué)院，設(shè)有工、農(nóng)兩大學(xué)科。1988年恢復(fù)青海大學(xué)。1997年10月，青海畜牧獸醫(yī)學(xué)院并入青海大學(xué)。2001年1月，青海省農(nóng)林科學(xué)院、青海省畜牧獸醫(yī)科學(xué)院、青海財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院整建制劃歸青海大學(xué)，2004年青海醫(yī)學(xué)院并入，組建成新的青海大學(xué)。

學(xué)校目前已發(fā)展成為一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學(xué)科為主，其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。2001年以來(lái)，清華大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）、華東理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京化工大學(xué)等6所知名高校先后對(duì)口支援青海大學(xué)，2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設(shè)的“省部共建”大學(xué)，2008年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，2012年入選全國(guó)14所“中西部高校提升綜合實(shí)力”高校行列，2016年成為國(guó)家首批百所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校，2017年入選國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校，2018年成為教育部與青海省人民政府“部省合建”高校。

學(xué)校占地3000余畝，面向全球和全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，全日制在校生27958人，其中研究生4493人、本專科生23465人。目前，學(xué)校有教職工5420人（含附屬醫(yī)院3090人），其中專任教師1511人，專任教師中有博士624人，占比達(dá)41.3%，碩士以上教師占比達(dá)91%。

學(xué)校現(xiàn)有世界一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科2個(gè)、省內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)；國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)；省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，省級(jí)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)；有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè)、交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)108個(gè)；有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別15個(gè)，96個(gè)專業(yè)領(lǐng)域；有博士后科研流動(dòng)站1個(gè)；有本科專業(yè)67個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課3門、國(guó)家級(jí)一流課程7門、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃項(xiàng)目9項(xiàng)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)；國(guó)家級(jí)虛擬教研室2個(gè)；全國(guó)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；全國(guó)思政名師工作室1個(gè)；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名；行業(yè)教學(xué)名師2人；有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分室3個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室（研究中心）3個(gè)、國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、教育部工程研究中心2個(gè)（其中培育中心1個(gè)）、教育部野外科學(xué)觀測(cè)研究站1個(gè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部實(shí)驗(yàn)室（中心）9個(gè)、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、水利部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（籌建）1個(gè)、國(guó)育華漁VR世界實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、教育部協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。省實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室18個(gè)、省級(jí)科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室23個(gè)（其中分室1個(gè)）；有國(guó)家大學(xué)科技園和國(guó)家級(jí)新農(nóng)村發(fā)展研究院。

學(xué)�，F(xiàn)有雙聘院士10人，雙聘教授4人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授6人、青年項(xiàng)目1人，國(guó)家“千人計(jì)劃”專家2人、國(guó)家“杰出青年基金”獲得者2人，入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)人才24人，享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼專家”38人，獲國(guó)家創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)、香港何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)、中國(guó)僑界（創(chuàng)新人才）貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、第三世界國(guó)家科學(xué)院全球唯一基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等19人，全國(guó)及省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教育工作者30余人，省級(jí)優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才60余人，入選青海省“高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”人才項(xiàng)目643人，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目25個(gè)，青海省“135”高層次人才、省級(jí)自然科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科帶頭人260人。1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”， 16個(gè)研究團(tuán)隊(duì)入選“青海省人才小高地”。

學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在三江源生態(tài)保護(hù)、高原農(nóng)牧業(yè)、高原醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)藥學(xué)、鹽湖化工、新能源新材料等方面形成了鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型人才，為青海經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

2016年以來(lái)，學(xué)校獲批科研項(xiàng)目2591項(xiàng)，其中主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃8項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)超17億元，鑒定科研成果874項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)及以上獎(jiǎng)85項(xiàng)、青海省科學(xué)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人次，在國(guó)內(nèi)外各種刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10466篇。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校簽署了交流合作備忘錄，開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。加入了“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”，“瀾滄江-湄公河流域大學(xué)聯(lián)盟”等國(guó)際合作與交流組織，入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃（111計(jì)劃）”，獲批“藏醫(yī)藥國(guó)際合作基地(青海)”，清華大學(xué)—奧克蘭大學(xué)—青海大學(xué)“三兄弟”合作持續(xù)開(kāi)展，成為中新人文交流的一大“亮點(diǎn)”。國(guó)際交流與合作正在以全方位、多領(lǐng)域、有特色、高水平的態(tài)勢(shì)不斷擴(kuò)大。

站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校秉承“志比昆侖，學(xué)競(jìng)江河”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)新青海精神，以立德樹人為根本，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，努力把學(xué)校建設(shè)成為有特色、高水平的現(xiàn)代大學(xué)。